Autor: Przemysław Chwiszczuk
Przemysław Chwiszczuk
Wpisy autora Przemysław Chwiszczuk:
W Dzień Samorządu Terytorialnego, 27 maja, odbyło się spotkanie gospodarzy gmin na temat współpracy Warszawy i okolicznych samorządów w ramach metropolii teraz i w przyszłości.
Celem spotkania pod hasłem „Metropolia warszawska 2.0” było podjęcie rozmów na temat dalszego harmonijnego rozwoju społeczno-gospodarczego gmin i powiatów metropolii w perspektywie finansowej 2020+. Samorządowcy deklarowali, że chcą budować metropolię, bez skupiania się na zmianach ustrojowych. Mechanizmy współpracy będą tworzone na bazie doświadczeń zdobytych podczas realizacji Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych, z uwzględnieniem poszerzenia do obszaru „warszawskiego stołecznego” NUTS2, który został wydzielony w 2016 r. Ten obszar składający się z 70 gmin będzie podstawą wdrażania funduszy europejskich w perspektywie 2020+ i traktowany jest jako docelowe ustalenie granic przebiegu Obszaru Metropolitalnego Warszawy.
#MetropoliaDziała
Samorządowcy podkreślali podczas spotkania, że metropolia działa i są realizowane wspólne inwestycje i projekty podnoszące jakość usług dostarczanych mieszkańcom metropolii. Zgodnie z danymi za ostatnie 10 lat opublikowanymi przez UE to właśnie Warszawa wraz z całą metropolią była najszybciej rozwijającym się regionem Europy. W ostatniej dekadzie, gdy w Pradze odnotowano wzrost na poziomie 12%, w Budapeszcie – 18%, Warszawa osiągnęła 57%. W 2014 r. Warszawa razem z 39 gminami zawarła porozumienie o współpracy metropolitalnej, które dzisiaj jest podstawą współdziałania w kluczowych kwestiach związanych z rozwojem gospodarczym i społecznym naszych lokalnych wspólnot. Realizujemy wspólnie m.in. inwestycje w parkingi P+R, trasy rowerowe czy wspólną promocję gospodarczą firm. W 2007 r. wprowadziliśmy „Wspólny Bilet”. Dziś w systemie transportu metropolitalnego mamy 33 gminy. Ze wspólnego metropolitalnego transportu korzysta coraz więcej pasażerów – na przestrzeni ostatnich kilku lat jest to wzrost o 20%. W ramach współpracy z okolicznymi gminami w zakresie wspólnego systemu komunikacyjnego od 1 czerwca 2017 r. wprowadzimy udogodnienia dla pasażerów komunikacji miejskiej: tańsze bilety dla podróżujących w 1. i 2. strefie, bilety grupowe dla uczniów oraz 3-dniowe dla turystów. – Pamiętajmy również o tym, że gminy na Mazowszu mają najlepszą edukację. Bo mamy „transfer” edukacyjny, właśnie dzięki transportowi publicznemu, nasza młodzież jest mobilna i uczy się w dużych ośrodkach edukacyjnych jak na przykład Warszawa – podkreślał Artur Tusiński, burmistrz Podkowy Leśnej.
#NICoNASbezNAS – referendalne działania gmin
Pod koniec stycznia do Sejmu trafił poselski projekt ustawy o ustroju miasta stołecznego Warszawy, który zakładał, że stolica stałaby się metropolitalną jednostką samorządu terytorialnego, obejmującą ponad 30 gmin. Projekt został wycofany po protestach samorządowców i mieszkańców. Samorządowcy podejmowali liczne uchwały wyrażające sprzeciw wobec planowanej zmiany ustroju. Pierwsze referendum odbyło się w Legionowie, gdzie 26 marca przy niemal 47% frekwencji aż 94,27% głosujących powiedziało NIE przyłączeniu ich miasta do proponowanej w projekcie „mega Warszawy”. Mieszkańcy Nieporętu równie stanowczo wypowiedzieli się na temat projektu w referendum – 96,09% zagłosowało przeciw, „za” było 170 osób, czyli niespełna 4% głosujących. Frekwencja wyniosła 39,5%. Referendum odbyło się również w Konstancinie-Jeziornie, niestety zabrakło ok 100 głosów do wzyskania odpowiedniej frekwencji. Zaplanowane referenda odbedą się 4 czerwca w Podkowie Leśnej, Ożarowie Mazowieckim, Wieliszewie.
Mimo, że każdy z samorządów wybiera inną drogę walki o ideę #NICoNASbezNAS nadal mówią jednym głosem, nadal prowadzą codzienne działania na rzecz rozwoju metropolii.
Prezentacje ze spotkania są dostępne tu:
27-05-2017 Komunikacja w metropolii
27-05-2017 ZIntegrowane Inwestycje Terytorialne
27-05-2017 rozwój współpracy OMW
Video ze spotkania:
https://www.facebook.com/ZdecydujmyOWarszawie/?fref=ts
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych we współpracy z Urzędem m.st. Warszawy organizuje szkolenie dla potencjalnych beneficjentów w ramach konkursu zamkniętego nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 ogłoszonego w ramach Osi X Edukacja dla rozwoju regionu, Działanie 10.3 Doskonalenie zawodowe, Poddziałanie 10.3.3 Doradztwo edukacyjno – zawodowe w ramach ZIT.
Wszystkie niezbędne informacje o przedmiotowym szkoleniu oraz zasady rekrutacji dostępne na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/wydarzenie/wez-udzial-w-konferencjach-i-szkoleniach/szkolenie-01-06-2017-poddzialanie-10-3-3-doradztwo-edukacyjno-zawodowe-w-ramach-zit-konkurs-zamkniety-nr-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Komunikat dla konkursu nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 – Regionalny Program Województwa Mazowieckiego 2014 – 2020
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych informuje, że nastąpiła aktualizacja zapisów Regulaminu konkursu nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 oraz Załącznika nr 3.2 Kryteria merytoryczne ogólne, kryteria merytoryczne szczegółowe oraz kryteria merytoryczne szczegółowe zgodności ze strategią ZIT WOF, wynikająca z konieczności dostosowania ww. dokumentów do zapisów Wytycznych w zakresie trybów wyboru projektów na lata 2014-2020, nowej wersji SzOOP z dnia 16.05.2017 r. (wersja 1.23) oraz zmiany regulaminu KOP w ramach Osi Priorytetowych IX i X RPO WM 2014-2020.
Regulamin konkursu 10.3.3 wersja 1.1 Załącznik nr 3.2 – Kryteria merytoryczne, szczegółowe i zgodności ze strategią ZIT w ramach Poddziałania 10.3.3
Szczegółowe informacje znajdują się na stronach: https://www.funduszedlamazowsza.eu/aktualnosci/komunikat-dla-konkursu-nr-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Informacje do ogłoszenia o naborze nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17
Wstępna informacja o naborze
Konkurs ogłaszany jest na wspieranie projektów z zakresu doradztwa zawodowego, które pozwolą zorientować uczniów na oczekiwania rynku pracy i określenie drogi zawodowej, a w konsekwencji przyczynią się do zwiększenia zdolności do zatrudnienia uczniów szkół i placówek oświatowych kształcenia zawodowego.
Termin, od którego można składać wnioski od dnia 29 maja 2017 r.
Termin, do którego można składać wnioski do dnia 14 czerwca 2017 r.
Termin rozstrzygnięcia konkursu orientacyjny termin rozstrzygnięcia konkursu IV kwartał 2017 r.
Sposób składania wniosków o dofinansowanie
Wniosek o dofinansowanie projektu wraz z załącznikami należy przygotować i złożyć za pomocą systemu elektronicznego MEWA 2.0 dostępnego poprzez Serwis RPO WM www.funduszedlamazowsza.eu Logowanie do Systemu MEWA 2.0 w celu złożenia wniosku o dofinansowanie będzie możliwe w okresie naboru wniosków. Wniosek o dofinansowanie projektu złożony w Systemie MEWA 2.0 musi zostać potwierdzony podpisem elektronicznym z certyfikatem kwalifikowanym lub przy pomocy profilu zaufanego na platformie ePUAP.
Kto może składać wnioski?
Beneficjentami będą mogły być wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych) z obszaru objętego Strategią Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020.
Wykaz gmin należących do obszaru ZIT WOF znajduje się w Strategii Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020+ stanowiącej załącznik nr 10 do Regulaminu konkursu.
Na co można otrzymać dofinansowanie?
Rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego (w gimnazjach oraz szkołach zawodowych) oraz współpracy z rynkiem pracy:
1. uzyskiwanie kwalifikacji doradców zawodowych przez nauczycieli realizujących zadania z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego, którzy nie posiadają kwalifikacji z tego zakresu oraz podnoszenie kwalifikacji przez nauczycieli, realizujących zadania z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego,
2. tworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery (SPInKa) umożliwiających realizację doradztwa edukacyjno – zawodowego,
3. zewnętrzne wsparcie szkół w obszarze doradztwa edukacyjno – zawodowego[1],
4. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołami w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kształcenia zawodowego.
Uwaga!
Preferowane będą projekty zgodne z programem rewitalizacji obowiązującym na obszarze, na którym realizowany jest projekt. Program rewitalizacji musi znajdować się w Wykazie programów rewitalizacji województwa mazowieckiego.
Uwaga!
Ze względu na zmiany prawne, które wchodzą w życie w związku z reformą systemu oświaty (m.in. wygaszanie gimnazjów) wnioskodawca musi wziąć pod uwagę adekwatność, zasadność i efektywność podejmowanych działań, w szczególności w zakresie inwestycji w infrastrukturę i doposażenia dla celów edukacyjnych, również po zakończeniu realizacji projektu.
Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu lub maks. dopuszczalna kwota dofinansowania projektu wynosi 90% (= 80% UE + 10% BP)
Kwota dofinansowania w ramach konkursu (przeliczona kursem z dnia 30.03.2017 r. wynoszącym: 4,2233): 6 184 890,87PLN
Więcej informacji na temat projektu, w tym szczegółowy regulamin są dostępne na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/dzialanie-10-3-doskonalenie-zawodowe-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Zachęcamy do udziału w szkoleniu specjalistycznym „Pomoc publiczna i pomoc de minimis – obowiązki beneficjentów realizujących projekty w ramach RPO WM 2014 – 2020”. Szkolenie odbędzie się w Warszawie w dniu 26.04.2017 r.
- Celem szkolenia jest zaprezentowanie obowiązków beneficjentów realizujących projekty w ramach RPO WM 2014-2020 w odniesieniu do udzielanej pomocy publicznej i pomocy de minimis. Każdy uczestnik będzie mógł skorzystać z indywidualnych konsultacji w zakresie tematu szkoleń.
- Szkolenie skierowane jest do beneficjentów i potencjalnych beneficjentów Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020.
Rekrutacja na szkolenie trwa do 25.04.2017 r., do godz. 12.00 z zastrzeżeniem, że lista uczestników może zostać zamknięta przed tym terminem w przypadku braku wolnych miejsc.
Więcej informacji na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/wydarzenie/wez-udzial-w-konferencjach-i-szkoleniach/szkolenie-26-04-2017-warszawa-pomoc-publiczna-i-pomoc-de-mini-mis-obowiazki-beneficjentow-realizujacych-projekty-w-ramach-rpo-wm-2014-2020.html
Zachęcamy do zapoznania się z harmonogramem oceny merytorycznej I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów dla Osi priorytetowej X „Edukacja dla rozwoju regionu” dla konkursu zamkniętego nr RPMA.10.01.02- IP.01-14-037/17 w ramach Działania 10.1 „ Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży”, Poddziałanie 10.1.2 „Edukacja ogólna w ramach ZIT” RPO WM 2014-2020.
harmonogram oceny merytorycznej
Więcej informacji na temat konkursu na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html
Zachęcamy do zapoznania się z listą pozytywnie ocenionych wniosków po ocenie formalnej w ramach I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów Konkursowych Osi priorytetowej X Edukacja dla rozwoju regionu, Działania 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży, Poddziałania 10.1.2 Edukacja ogólna w ramach ZIT.
Lista projektów
Więcej informacji o konkursie znajdą państwo na stronie internetowej: https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html
Projekt ustawy o ustroju miasta stołecznego Warszawy wywołał szeroką dyskusję. Oprócz debaty na temat samych zapisów ustawy, szeroko komentowane było też ryzyko przyjęcia jej z pominięciem konsultacji z samorządowcami i mieszkańcami Warszawy i gmin, których projekt dotyczy. Dlatego powstał projekt Zdecydujmy o Warszawie. Organizujemy i informujemy o spotkaniach na temat ustawy, przedstawiamy argumenty w dyskusji.
Instytucja Zarządzająca RPO WM dla naborów wniosków o dofinansowanie projektów w trybie konkursowym w 2016 r. realizowanych w ramach Poddziałania 10.1.2 Edukacja ogólna w ramach ZIT oraz 10.3.3 Doradztwo edukacyjno-zawodowe w ramach ZIT przyjmuje następujące rozwiązania, z zastrzeżeniem, że w każdym przypadku należy dokonać analizy możliwości ich zastosowania, w zależności od indywidualnej sytuacji objętej wsparciem szkoły.
- Wsparcie w projekcie należy adresować do rozpoznanej i zdiagnozowanej grupy uczniów/nauczycieli danej dotychczasowej szkoły:
- w przypadku dotychczasowych gimnazjów, do uczniów gimnazjów/nauczycieli, bez względu na to, czy klasy gimnazjalne znajdą się w innej szkole, czy będą do 2019 r. funkcjonować w dotychczasowym gimnazjum,
- w przypadku szkół innego typu, grupa docelowa czy planowane działania również nie ulegną zmianie, bez względu na fakt włączenia w struktury szkoły klas gimnazjalnych.
Analogiczne podejście dotyczy niskich wyników z egzaminów zewnętrznych zidentyfikowanych dla szkół przewidzianych do wsparcia. Należy przyjąć, że:
- w przypadku dotychczasowych gimnazjów wskazują one na niezadawalający poziom nauczania również w klasach gimnazjalnych dotychczasowych gimnazjów włączonych do szkół innego typu lub funkcjonujących w szkołach, w które gimnazja zostały przekształcone zgodnie z przepisami ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe,
- w przypadku szkół innego typu wskazują one na niezadawalający poziom prowadzonego w nich nauczania, bez względu na fakt włączenia w struktury tych szkół klas gimnazjalnych.
- Kwestia trwałość projektu oraz zachowania trwałości rezultatów projektu zostały określone we wzorze umowy o dofinasowanie projektu.
Przewidziany w przyjętym do dofinansowania projekcie zakup środków trwałych lub inwestycje będą musiały zostać zweryfikowane, szczególnie w przypadku projektów, które miały objąć dotychczasowe gimnazja. Jeśli się okaże, że trwałość inwestycji EFS nie będzie mogła być zachowana, zakres zaplanowanych przez Beneficjentów działań będzie musiał ulec zmianie, a wnioski o dofinansowanie modyfikacji.
Zgodnie z zapisami art. 71 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 trwałość projektu musi być zachowana przez okres 5 lat od daty płatności końcowej na rzecz Wnioskodawcy, który otrzymał wsparcie). Beneficjent ma obowiązek zachowania trwałości projektu, o której mowa w art. 71 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013, której niedotrzymanie skutkuje zwrotem dofinansowania wraz z odsetkami jak dla zaległości podatkowych, liczonego wprost proporcjonalnie do liczby dni pozostałych do zakończenia okresu trwałości, w trybie wyznaczonym przez instytucję pośredniczącą, będąca stroną umowy. Beneficjent ma obowiązek zachowania trwałości rezultatów zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie projektu.
- Możliwe jest, uzasadnione i wynikające z przyczyn niezależnych od Beneficjenta, obniżenie deklarowanych we wniosku o dofinansowanie nakładów ponoszonych ze środków innych niż EFS na określone w projekcie działania w porównaniu z nakładami ponoszonymi na te działania w okresie 12 miesięcy przed złożeniem wniosku o dofinansowanie.
- Wynikające ze zmian w systemie oświaty przekształcenia szkół nie wpłyną na rodzaj realizowanych w projektach wskaźników kluczowych (pochodzących z WLWK 2014-2020) i wskaźników specyficznych dla programu (dodatkowe wskaźniki określone dla RPO WM 2014-2020). Będą się one odnosić do uczniów, nauczycieli czy szkół zaplanowanych do objęcia wsparciem, zgodnie ze stanem faktycznym, tj. w przypadku wsparcia gimnazjów wskazywane przez Beneficjentów wskaźniki będą dotyczyć w zależności od sytuacji: dotychczasowych gimnazjów lub klas gimnazjalnych włączonych do szkół innego typu lub funkcjonujących w przekształconych gimnazjach. Natomiast w odniesieniu do wskaźników uwzględniających specyfikę danego projektu, określonych przez Beneficjenta w projekcie (wskaźniki specyficzne dla projektu), mogą ulec zmianie (do decyzji IP będącej stroną umowy), ponieważ podlegają monitorowaniu i rozliczeniu wyłącznie na poziomie projektu. Zmiana taka musi być jednak uzasadniona, a wskaźniki nadal adekwatne do zakresu i celu projektu.
- Zgodnie z regułą proporcjonalności, o której mowa w Wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020, w przypadku niespełnienia kryterium zatwierdzonego przez Komitet Monitorujący PO, IP będąca stroną umowy może uznać wszystkie lub odpowiednią część wydatków dotychczas rozliczonych w ramach projektu za niekwalifikowalne, a w przypadku nieosiągnięcia celu projektu może uznać wszystkie lub odpowiednią część wydatków dotychczas rozliczonych w ramach projektu za niekwalifikowalne, przy czym wysokość wydatków niekwalifikowalnych uzależniona jest od stopnia niezrealizowania celu. Ponadto, IP będąca stroną umowy o dofinansowanie projektu może odstąpić od rozliczenia projektu zgodnie z regułą proporcjonalności lub obniżyć wysokość środków tej regule podlegających, jeśli Beneficjent o to wnioskuje i należycie uzasadni przyczyny nieosiągnięcia założeń, w szczególności wykaże swoje starania zmierzające do osiągnięcia założeń projektu. Warunek ten może mieć szczególne znaczenie, w tych przypadkach, w których zmiany do projektu zgłaszane przez Beneficjentów będą bezpośrednio wynikały z wprowadzanej obecnie reformy systemu oświaty.
Ponadto, mając na uwadze wątpliwości i obawy Beneficjentów, którzy rozpoczęli już realizację projektów bądź właśnie ją rozpoczynają, Instytucja Zarządzająca RPO WM proponuje poinformowanie Beneficjentów o możliwości zgłoszenia zmian do projektu wynikających z reformy systemu oświaty (sposób zgłaszania zmian do projektu jest określony we wzorze umowy o dofinansowanie). Należy jednak pamiętać, że zmiany zaproponowane przez Beneficjentów w zatwierdzonym wniosku o dofinansowanie zawsze powinny być rozpatrzone przez IP (będącą stroną umowy) w szczególności pod kątem zgodności realizacji projektu z założonymi w projekcie celami i rezultatami oraz zgodności z kryteriami wyboru projektów. W przypadku Beneficjentów, którzy oczekują na podpisanie umów
o dofinasowanie, Instytucja Zarządzająca RPO WM proponuje przyjęcie rozwiązań minimalizujących ryzyko odstąpienia Beneficjentów od podpisywania umów tj. zawarcie umowy o dofinansowanie projektu wybranego do dofinasowania zgodnie z obowiązującym wzorem umowy o dofinansowanie i jednocześnie zapewnienie przez IP Beneficjentów,
z którymi będą podpisywane umowy o dofinansowanie, że bezpośrednio po podpisaniu umowy będą mieli możliwość zgłoszenia zmian do projektu wynikających z reformy systemu oświaty.
Dzięki adaptacji istniejących już żłobków i klubów malucha, a także dostosowaniu nowo powstałych obiektów już wkrótce w Warszawie i trzech okolicznych gminach powstanie 955 dodatkowych miejsc dla dzieci do trzech lat. W ramach ZIT RPO WM 2014-2020 na realizację dziesięciu projektów do beneficjentów trafi ponad 23 mln zł. Dziś umowy podpisali marszałek Adam Struzik, dyrektor WUP Tomasz Sieradz, wiceprezydent Warszawy Renata Kaznowska oraz przedstawiciele beneficjentów.
– To bardzo dobra wiadomość dla młodych rodziców wracających na rynek pracy po urlopach macierzyńskich, rodzicielskich czy wychowawczych. Bardzo często stają oni przed trudnym wyborem, jak po powrocie do pracy zapewnić swojemu dziecku jak najlepszą opiekę. Niestety większość dzieci nie może liczyć na miejsca w żłobkach, bo jest ich po prostu za mało. Te 955 dodatkowych miejsc to dopiero początek. Liczymy, że dzięki rozbudowie infrastruktury przeznaczonej dla najmłodszych jeszcze więcej rodziców będzie mogło skorzystać z tej formy opieki nad dzieckiem i spokojnie wrócić do pracy – podkreślił marszałek Adam Struzik.
– Dla władz Warszawy zwiększanie liczby miejsc w przedszkolach i żłobkach to priorytet. Budujemy nowe żłobki, wykupujemy miejsca w niepublicznych placówkach i zatrudniamy dziennych opiekunów. Wprowadzamy warszawski bon żłobkowy. Przez 10 lat w stolicy powstało 26 żłobków. Dzięki 15 mln zł z unijnych funduszy 5 naszych żłobków otrzyma środki na wyposażenie i działalność placówek. Cieszę się, że dofinansowanie dostaną również niepubliczne placówki. To oznacza więcej miejsc opieki dla najmłodszych warszawiaków – mówiła wiceprezydent Warszawy Renata Kaznowska.
Dzięki środkom unijnym w Warszawie, Grodzisku Mazowieckim, Piastowie i Wiązownie powstanie sieć żłobków, klubów dziecięcych i miejsc opieki z opiekunem dziennym. W sumie dzięki realizacji projektu z opieki będzie mogło skorzystać 955 dzieci. Nowe miejsca powstaną na Pradze-Południu, Żoliborzu, Białołęce, Mokotowie, Woli, Ursusie, Bemowie oraz na terenie gmin: Wiązowna, Grodzisk Mazowiecki oraz Piastów. Na realizację 10 projektów w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 2014 – 2020 do beneficjentów trafi ponad 23 mln zł.
– Mazowsze po raz kolejny staje się ośrodkiem zmian i innowacyjnych form rozwoju. Nowe żłobki i kluby dziecięce w stolicy i podwarszawskich gminach to pozytywny sygnał dla wszystkich instytucji, które będą chciały się do nas przyłączyć w przyszłości. Następne konkursy to następna szansa na tworzenie rozwiązań, które nie tylko zapewnią najmłodszym miejsca opieki, ale i umożliwią rodzicom powrót na rynek pracy – podsumował dyrektor Tomasz Sieradz.
Największa pula środków unijnych, bo ponad 15 mln zł trafi do Warszawy na realizację dwóch projektów. Dzięki adaptacji istniejących oraz nowych obiektów, na terenie Żoliborza, Pragi-Płd. i Białołęki wygospodarowane zostaną miejsca dla ponad 700 dzieci. Kolejne projekty, tym razem realizowane przez podmioty prywatne, dotyczą utworzenia nowych miejsc na terenie Woli, Mokotowa, Pragi-Płd., Ursusa i Bemowa. 100 nowych miejsc dla dzieci powstanie na terenie Grodziska Mazowieckiego, Wiązowny i Piastowa.
Kto skorzysta?
Utworzenie nowych miejsc opieki dla dzieci do trzeciego roku życia ułatwi powrót na rynek pracy ponad pół tysiąca rodzicom, opiekunom prawnym i innym osobom sprawującym opiekę nad dziećmi. To oferta dla osób po urlopie rodzicielskim, macierzyńskim i wychowawczym. Dodatkowo w nowych miejscach opieki zatrudnione będą osoby z tzw. grup defaworyzowanych na rynku pracy tj.: osoby po 50 r.ż., długotrwale bezrobotne, niepełnosprawne i bez kwalifikacji zawodowych.
Jakie udogodnienia?
Nowo powstałe żłobki i kluby charakteryzować się będą wysokim standardem usług i komfortem wyposażenia. Otrzymane wsparcie unijne może być bowiem przeznaczone na rozbudowę i adaptację infrastruktury żłobkowej zarówno jeśli chodzi o budynki, jak i place zabaw z bezpieczną nawierzchnią i ogrodzenie. Żłobki i kluby będą także odpowiednio wyposażone. Zakupione zostaną meble, sanitariaty, urządzenia do kuchni czy łazienki. Duży nacisk położony będzie również na działania wspierające rozwój psychoruchowy oraz poznawczy dziecka. Zakupione zostaną zabawki, pomoce edukacyjne, a także wdrożone rozwiązania umożliwiające modyfikację przestrzeni.
Zintegrowane Inwestycje Terytorialne metropolii warszawskiej
Zintegrowane Inwestycje Terytorialne to inicjatywa, która pozwala na wyjście poza sztywne granice administracyjne jednostek samorządu terytorialnego, umożliwiając realizowanie przez m.st. Warszawę oraz 39 podwarszawskich gmin wspólnych przedsięwzięć finansowanych z funduszy UE w ramach perspektywy finansowej na lata 2014-2020. Jednym z wielu założeń współpracy metropolitalnej jest zwiększanie dostępności do usług ułatwiających powrót na rynek pracy osobom po przerwie związanej z urodzeniem/wychowaniem dziecka. Stolica zapewnia blisko 6 500 miejsc dla najmłodszych warszawiaków. To ponad dwa razy więcej niż w 2006 r. Spośród wszystkich 364 placówek znajdujących się na Mazowszu, ponad 55 proc. znajduje się na terenie m.st. Warszawy, jednak zapotrzebowanie na podobne inicjatywy w stolicy nadal jest bardzo duże.
