Autor: Przemysław Chwiszczuk
Przemysław Chwiszczuk
Wpisy autora Przemysław Chwiszczuk:
On the Local Government Day, 27 May, a meeting was held at which commune heads discussed cooperation between Warsaw and the nearby local government bodies under the Greater Warsaw initiative now and in the future.
The purpose of the meeting organised under the slogan “Greater Warsaw 2.0” was to start discussion on further harmonious socio-economic growth of metropolitan communes and districts under the 2020+ financial perspective. Local government officials declared that they would like to build a metropolitan area without focusing on systemic changes. Cooperation mechanisms will be based on experience gathered during the implementation of Integrated Territorial Investments, taking into consideration expansion to the NUTS2 Warsaw capital region, which was separated in 2016. The area consisting of 70 communes will be a basis for implementing EU funds under the 2020+ perspective and treated as a target for setting boundaries of the Warsaw Metropolitan Area.
#GreaterWarsawWorks
Local government officials emphasised during the meeting that Greater Warsaw is a working concept, with joint investments and projects being implemented to increase the quality of services provided to the area’s residents. According to the data for the last 10 years published by the EU, Warsaw along with the Greater Warsaw area is the fastest developing region in Europe. In the last decade, when Prague recorded a 12% growth, and Budapest’s growth was at 18%, Warsaw reached a 57% growth. In 2014 Warsaw together with 39 communes concluded a metropolitan cooperation agreement, which now serves as the basis for cooperation on key issues related to economic and social growth of our local communities. We are jointly implementing, among others, investments in P&R facilities, bike paths and economic promotion of companies. In 2007 we introduced the Integrated Ticket. Today the metropolitan transport system covers 33 communes. The common metropolitan transport is used by an increasing number of passengers – within the last couple of years there has been a 20% rise. Within cooperation with the nearby communes on the common transport system, starting from 1 June 2017, we will introduce facilities for urban transport passengers in the form of cheaper tickets for the 1st and the 2nd zone, group tickets for students and 3-day tickets for tourists. “Let’s also remember that communes in Masovia offer the best education. This is because of the education transfer, as thanks to public transport our students are mobile and attend large educational institutions, for instance in Warsaw,” emphasised Artur Tusiński, Mayor of Podkowa Leśna.
#NothingAboutUsWithoutUs – referenda in communes
In late January a draft Act on Warsaw’s form of government created by MPs reached the Sejm, assuming that the capital city would become a metropolitan local government entity encompassing more than 30 communes. The draft was withdrawn after protests of local government officials and residents. Local government officials passed a number of resolutions expressing their disagreement about the planned change. The first referendum was held in Legionowo, where on 26 March, with a turnout of nearly 47%, as many as 94.27% of the voters said NO to joining their city to the “mega Warsaw” proposed in the draft Act. The residents of Nieporęt also opposed the draft Act in the referendum – 96.09% voted against, and 170 people were in favour, accounting for only 4% of the voters. The turnout was 39.5%. The referendum was also held in Konstancin-Jeziorna; and unfortunately, it fell 100 votes short of reaching the required turnout. The planned referenda will take place on 4 June in Podkowa Leśna, Ożarów Mazowiecki, and Wieliszew.
Despite the fact that each local government chose a different method of fighting for the idea #NothingAboutUsWithoutUs, they still speak with one voice, working towards the development of Greater Warsaw on a daily basis.
Presentations from the meeting are available here:
27-05-2017 Komunikacja w metropolii
27-05-2017 ZIntegrowane Inwestycje Terytorialne
27-05-2017 rozwój współpracy OMW
Video from the meeting:
https://www.facebook.com/ZdecydujmyOWarszawie/?fref=ts
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych we współpracy z Urzędem m.st. Warszawy organizuje szkolenie dla potencjalnych beneficjentów w ramach konkursu zamkniętego nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 ogłoszonego w ramach Osi X Edukacja dla rozwoju regionu, Działanie 10.3 Doskonalenie zawodowe, Poddziałanie 10.3.3 Doradztwo edukacyjno – zawodowe w ramach ZIT.
Wszystkie niezbędne informacje o przedmiotowym szkoleniu oraz zasady rekrutacji dostępne na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/wydarzenie/wez-udzial-w-konferencjach-i-szkoleniach/szkolenie-01-06-2017-poddzialanie-10-3-3-doradztwo-edukacyjno-zawodowe-w-ramach-zit-konkurs-zamkniety-nr-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Komunikat dla konkursu nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 – Regionalny Program Województwa Mazowieckiego 2014 – 2020
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych informuje, że nastąpiła aktualizacja zapisów Regulaminu konkursu nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17 oraz Załącznika nr 3.2 Kryteria merytoryczne ogólne, kryteria merytoryczne szczegółowe oraz kryteria merytoryczne szczegółowe zgodności ze strategią ZIT WOF, wynikająca z konieczności dostosowania ww. dokumentów do zapisów Wytycznych w zakresie trybów wyboru projektów na lata 2014-2020, nowej wersji SzOOP z dnia 16.05.2017 r. (wersja 1.23) oraz zmiany regulaminu KOP w ramach Osi Priorytetowych IX i X RPO WM 2014-2020.
Regulamin konkursu 10.3.3 wersja 1.1 Załącznik nr 3.2 – Kryteria merytoryczne, szczegółowe i zgodności ze strategią ZIT w ramach Poddziałania 10.3.3
Szczegółowe informacje znajdują się na stronach: https://www.funduszedlamazowsza.eu/aktualnosci/komunikat-dla-konkursu-nr-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Informacje do ogłoszenia o naborze nr RPMA.10.03.03-IP.01-14-044/17
Wstępna informacja o naborze
Konkurs ogłaszany jest na wspieranie projektów z zakresu doradztwa zawodowego, które pozwolą zorientować uczniów na oczekiwania rynku pracy i określenie drogi zawodowej, a w konsekwencji przyczynią się do zwiększenia zdolności do zatrudnienia uczniów szkół i placówek oświatowych kształcenia zawodowego.
Termin, od którego można składać wnioski od dnia 29 maja 2017 r.
Termin, do którego można składać wnioski do dnia 14 czerwca 2017 r.
Termin rozstrzygnięcia konkursu orientacyjny termin rozstrzygnięcia konkursu IV kwartał 2017 r.
Sposób składania wniosków o dofinansowanie
Wniosek o dofinansowanie projektu wraz z załącznikami należy przygotować i złożyć za pomocą systemu elektronicznego MEWA 2.0 dostępnego poprzez Serwis RPO WM www.funduszedlamazowsza.eu Logowanie do Systemu MEWA 2.0 w celu złożenia wniosku o dofinansowanie będzie możliwe w okresie naboru wniosków. Wniosek o dofinansowanie projektu złożony w Systemie MEWA 2.0 musi zostać potwierdzony podpisem elektronicznym z certyfikatem kwalifikowanym lub przy pomocy profilu zaufanego na platformie ePUAP.
Kto może składać wnioski?
Beneficjentami będą mogły być wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych) z obszaru objętego Strategią Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020.
Wykaz gmin należących do obszaru ZIT WOF znajduje się w Strategii Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020+ stanowiącej załącznik nr 10 do Regulaminu konkursu.
Na co można otrzymać dofinansowanie?
Rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego (w gimnazjach oraz szkołach zawodowych) oraz współpracy z rynkiem pracy:
1. uzyskiwanie kwalifikacji doradców zawodowych przez nauczycieli realizujących zadania z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego, którzy nie posiadają kwalifikacji z tego zakresu oraz podnoszenie kwalifikacji przez nauczycieli, realizujących zadania z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego,
2. tworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery (SPInKa) umożliwiających realizację doradztwa edukacyjno – zawodowego,
3. zewnętrzne wsparcie szkół w obszarze doradztwa edukacyjno – zawodowego[1],
4. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołami w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kształcenia zawodowego.
Uwaga!
Preferowane będą projekty zgodne z programem rewitalizacji obowiązującym na obszarze, na którym realizowany jest projekt. Program rewitalizacji musi znajdować się w Wykazie programów rewitalizacji województwa mazowieckiego.
Uwaga!
Ze względu na zmiany prawne, które wchodzą w życie w związku z reformą systemu oświaty (m.in. wygaszanie gimnazjów) wnioskodawca musi wziąć pod uwagę adekwatność, zasadność i efektywność podejmowanych działań, w szczególności w zakresie inwestycji w infrastrukturę i doposażenia dla celów edukacyjnych, również po zakończeniu realizacji projektu.
Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu lub maks. dopuszczalna kwota dofinansowania projektu wynosi 90% (= 80% UE + 10% BP)
Kwota dofinansowania w ramach konkursu (przeliczona kursem z dnia 30.03.2017 r. wynoszącym: 4,2233): 6 184 890,87PLN
Więcej informacji na temat projektu, w tym szczegółowy regulamin są dostępne na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/dzialanie-10-3-doskonalenie-zawodowe-rpma-10-03-03-ip-01-14-044-17.html
Zachęcamy do udziału w szkoleniu specjalistycznym „Pomoc publiczna i pomoc de minimis – obowiązki beneficjentów realizujących projekty w ramach RPO WM 2014 – 2020”. Szkolenie odbędzie się w Warszawie w dniu 26.04.2017 r.
- Celem szkolenia jest zaprezentowanie obowiązków beneficjentów realizujących projekty w ramach RPO WM 2014-2020 w odniesieniu do udzielanej pomocy publicznej i pomocy de minimis. Każdy uczestnik będzie mógł skorzystać z indywidualnych konsultacji w zakresie tematu szkoleń.
- Szkolenie skierowane jest do beneficjentów i potencjalnych beneficjentów Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020.
Rekrutacja na szkolenie trwa do 25.04.2017 r., do godz. 12.00 z zastrzeżeniem, że lista uczestników może zostać zamknięta przed tym terminem w przypadku braku wolnych miejsc.
Więcej informacji na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/wydarzenie/wez-udzial-w-konferencjach-i-szkoleniach/szkolenie-26-04-2017-warszawa-pomoc-publiczna-i-pomoc-de-mini-mis-obowiazki-beneficjentow-realizujacych-projekty-w-ramach-rpo-wm-2014-2020.html
Zachęcamy do zapoznania się z harmonogramem oceny merytorycznej I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów dla Osi priorytetowej X „Edukacja dla rozwoju regionu” dla konkursu zamkniętego nr RPMA.10.01.02- IP.01-14-037/17 w ramach Działania 10.1 „ Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży”, Poddziałanie 10.1.2 „Edukacja ogólna w ramach ZIT” RPO WM 2014-2020.
harmonogram oceny merytorycznej
Więcej informacji na temat konkursu na stronie:
https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html
Zachęcamy do zapoznania się z listą pozytywnie ocenionych wniosków po ocenie formalnej w ramach I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów Konkursowych Osi priorytetowej X Edukacja dla rozwoju regionu, Działania 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży, Poddziałania 10.1.2 Edukacja ogólna w ramach ZIT.
Lista projektów
Więcej informacji o konkursie znajdą państwo na stronie internetowej: https://www.funduszedlamazowsza.eu/nabory-wnioskow/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html
Projekt ustawy o ustroju miasta stołecznego Warszawy wywołał szeroką dyskusję. Oprócz debaty na temat samych zapisów ustawy, szeroko komentowane było też ryzyko przyjęcia jej z pominięciem konsultacji z samorządowcami i mieszkańcami Warszawy i gmin, których projekt dotyczy. Dlatego powstał projekt Zdecydujmy o Warszawie. Organizujemy i informujemy o spotkaniach na temat ustawy, przedstawiamy argumenty w dyskusji.
Instytucja Zarządzająca RPO WM dla naborów wniosków o dofinansowanie projektów w trybie konkursowym w 2016 r. realizowanych w ramach Poddziałania 10.1.2 Edukacja ogólna w ramach ZIT oraz 10.3.3 Doradztwo edukacyjno-zawodowe w ramach ZIT przyjmuje następujące rozwiązania, z zastrzeżeniem, że w każdym przypadku należy dokonać analizy możliwości ich zastosowania, w zależności od indywidualnej sytuacji objętej wsparciem szkoły.
- Wsparcie w projekcie należy adresować do rozpoznanej i zdiagnozowanej grupy uczniów/nauczycieli danej dotychczasowej szkoły:
- w przypadku dotychczasowych gimnazjów, do uczniów gimnazjów/nauczycieli, bez względu na to, czy klasy gimnazjalne znajdą się w innej szkole, czy będą do 2019 r. funkcjonować w dotychczasowym gimnazjum,
- w przypadku szkół innego typu, grupa docelowa czy planowane działania również nie ulegną zmianie, bez względu na fakt włączenia w struktury szkoły klas gimnazjalnych.
Analogiczne podejście dotyczy niskich wyników z egzaminów zewnętrznych zidentyfikowanych dla szkół przewidzianych do wsparcia. Należy przyjąć, że:
- w przypadku dotychczasowych gimnazjów wskazują one na niezadawalający poziom nauczania również w klasach gimnazjalnych dotychczasowych gimnazjów włączonych do szkół innego typu lub funkcjonujących w szkołach, w które gimnazja zostały przekształcone zgodnie z przepisami ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe,
- w przypadku szkół innego typu wskazują one na niezadawalający poziom prowadzonego w nich nauczania, bez względu na fakt włączenia w struktury tych szkół klas gimnazjalnych.
- Kwestia trwałość projektu oraz zachowania trwałości rezultatów projektu zostały określone we wzorze umowy o dofinasowanie projektu.
Przewidziany w przyjętym do dofinansowania projekcie zakup środków trwałych lub inwestycje będą musiały zostać zweryfikowane, szczególnie w przypadku projektów, które miały objąć dotychczasowe gimnazja. Jeśli się okaże, że trwałość inwestycji EFS nie będzie mogła być zachowana, zakres zaplanowanych przez Beneficjentów działań będzie musiał ulec zmianie, a wnioski o dofinansowanie modyfikacji.
Zgodnie z zapisami art. 71 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 trwałość projektu musi być zachowana przez okres 5 lat od daty płatności końcowej na rzecz Wnioskodawcy, który otrzymał wsparcie). Beneficjent ma obowiązek zachowania trwałości projektu, o której mowa w art. 71 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013, której niedotrzymanie skutkuje zwrotem dofinansowania wraz z odsetkami jak dla zaległości podatkowych, liczonego wprost proporcjonalnie do liczby dni pozostałych do zakończenia okresu trwałości, w trybie wyznaczonym przez instytucję pośredniczącą, będąca stroną umowy. Beneficjent ma obowiązek zachowania trwałości rezultatów zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie projektu.
- Możliwe jest, uzasadnione i wynikające z przyczyn niezależnych od Beneficjenta, obniżenie deklarowanych we wniosku o dofinansowanie nakładów ponoszonych ze środków innych niż EFS na określone w projekcie działania w porównaniu z nakładami ponoszonymi na te działania w okresie 12 miesięcy przed złożeniem wniosku o dofinansowanie.
- Wynikające ze zmian w systemie oświaty przekształcenia szkół nie wpłyną na rodzaj realizowanych w projektach wskaźników kluczowych (pochodzących z WLWK 2014-2020) i wskaźników specyficznych dla programu (dodatkowe wskaźniki określone dla RPO WM 2014-2020). Będą się one odnosić do uczniów, nauczycieli czy szkół zaplanowanych do objęcia wsparciem, zgodnie ze stanem faktycznym, tj. w przypadku wsparcia gimnazjów wskazywane przez Beneficjentów wskaźniki będą dotyczyć w zależności od sytuacji: dotychczasowych gimnazjów lub klas gimnazjalnych włączonych do szkół innego typu lub funkcjonujących w przekształconych gimnazjach. Natomiast w odniesieniu do wskaźników uwzględniających specyfikę danego projektu, określonych przez Beneficjenta w projekcie (wskaźniki specyficzne dla projektu), mogą ulec zmianie (do decyzji IP będącej stroną umowy), ponieważ podlegają monitorowaniu i rozliczeniu wyłącznie na poziomie projektu. Zmiana taka musi być jednak uzasadniona, a wskaźniki nadal adekwatne do zakresu i celu projektu.
- Zgodnie z regułą proporcjonalności, o której mowa w Wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020, w przypadku niespełnienia kryterium zatwierdzonego przez Komitet Monitorujący PO, IP będąca stroną umowy może uznać wszystkie lub odpowiednią część wydatków dotychczas rozliczonych w ramach projektu za niekwalifikowalne, a w przypadku nieosiągnięcia celu projektu może uznać wszystkie lub odpowiednią część wydatków dotychczas rozliczonych w ramach projektu za niekwalifikowalne, przy czym wysokość wydatków niekwalifikowalnych uzależniona jest od stopnia niezrealizowania celu. Ponadto, IP będąca stroną umowy o dofinansowanie projektu może odstąpić od rozliczenia projektu zgodnie z regułą proporcjonalności lub obniżyć wysokość środków tej regule podlegających, jeśli Beneficjent o to wnioskuje i należycie uzasadni przyczyny nieosiągnięcia założeń, w szczególności wykaże swoje starania zmierzające do osiągnięcia założeń projektu. Warunek ten może mieć szczególne znaczenie, w tych przypadkach, w których zmiany do projektu zgłaszane przez Beneficjentów będą bezpośrednio wynikały z wprowadzanej obecnie reformy systemu oświaty.
Ponadto, mając na uwadze wątpliwości i obawy Beneficjentów, którzy rozpoczęli już realizację projektów bądź właśnie ją rozpoczynają, Instytucja Zarządzająca RPO WM proponuje poinformowanie Beneficjentów o możliwości zgłoszenia zmian do projektu wynikających z reformy systemu oświaty (sposób zgłaszania zmian do projektu jest określony we wzorze umowy o dofinansowanie). Należy jednak pamiętać, że zmiany zaproponowane przez Beneficjentów w zatwierdzonym wniosku o dofinansowanie zawsze powinny być rozpatrzone przez IP (będącą stroną umowy) w szczególności pod kątem zgodności realizacji projektu z założonymi w projekcie celami i rezultatami oraz zgodności z kryteriami wyboru projektów. W przypadku Beneficjentów, którzy oczekują na podpisanie umów
o dofinasowanie, Instytucja Zarządzająca RPO WM proponuje przyjęcie rozwiązań minimalizujących ryzyko odstąpienia Beneficjentów od podpisywania umów tj. zawarcie umowy o dofinansowanie projektu wybranego do dofinasowania zgodnie z obowiązującym wzorem umowy o dofinansowanie i jednocześnie zapewnienie przez IP Beneficjentów,
z którymi będą podpisywane umowy o dofinansowanie, że bezpośrednio po podpisaniu umowy będą mieli możliwość zgłoszenia zmian do projektu wynikających z reformy systemu oświaty.
With the adaptation of the existing nursery schools and children’s clubs and the adjustment of the newly created facilities, soon in Warsaw and three neighbouring communes 955 additional places for children up to the age of 3 will be available. The beneficiaries will have at their disposal more than PLN 23 million to be divided among ten projects within the ITI under the ROP MV 2014-2020. Today’s signatories of the agreements were Marshal Adam Struzik, Direct of the Voivodeship Employment Office Tomasz Sieradz, Deputy Mayor of Warsaw Renata Kaznowska and representatives of the beneficiaries.
“This is very good news for young parents returning to the job market after maternity, parental and child care leaves. They very often face a very difficult choice of how to provide their children with the best possible care after return to work. Unfortunately, most children cannot go to nursery schools, as there is simply not enough of them. 955 new places is just a beginning. We hope that with the development of infrastructure for the youngest, more parents will be able to take advantage of this form of childcare and return to work seamlessly,” Marshal Adam Struzik emphasised.
“Increasing the number of places in kindergartens and nursery schools is a priority for Warsaw’s authorities. We are building new nursery schools, purchasing places in non-public institutions and employing day carers. We are introducing nursery-school vouchers. Over 10 years 26 nursery schools have been established. With PLN 15 million from EU funds 5 of our nursery schools will receive funds for equipment and management of the facilities. I am glad that non-public institutions will also benefit from the funding. This means more places for the youngest Varsovians,” said Deputy Mayor of Warsaw Renata Kaznowska.
Thanks to EU funds Warsaw, Grodzisk Mazowiecki, Piastów and Wiązowna will have a network of nursery schools, children’s clubs and places of care with day carers. In total 955 children will be able to benefit from the project. New places will be available in Praga-Południe, Żoliborz, Białołęka, Mokotów, Wola, Ursus, Bemowo, and in the Wiązowna, Grodzisk Mazowiecki, and Piastów communes. The beneficiaries will get more than PLN 23 million within 10 projects under Integrated Territorial Investments – the Regional Operational Programme for the Mazowieckie Voivodeship for 2014-2020.
“Once again Masovia is becoming the centre of change and innovative forms of development. The new nursery schools and children’s clubs in the capital city and communes near Warsaw are a positive sign for all institutions wishing to join us in the future. Further competitions will constitute another opportunity to create solutions which will not only provide places of care for the youngest but also enable their parents to return to their jobs,” Director Tomasz Sieradz recapitulated.
The largest pool of EU funds, i.e. more than PLN 15 million, will be allocated for two projects in Warsaw. Thanks to the adaptation of the existing and new facilities in Żoliborz, Praga Południe, and Białołęka, places for more than 700 children will be available. Subsequent projects, this time implemented by private entities, involve new places in Wola, Mokotów, Praga-Południe, Ursus, and Bemowo districts. 100 new places for children will be provided in the area of Grodzisk Mazowiecki, Wiązowna, and Piastów.
Who will benefit from the projects?
Creating new places of care for children aged 3 or less will help more than 500 parents, legal guardians and other people taking care of children return to employment. The potential beneficiaries are persons after maternity, parental and child care leaves. Furthermore, new places of care will employ persons from disadvantaged groups on the job market, i.e. persons older than 50, long-term unemployed persons, people with disabilities, and individuals without occupational qualifications.
What level of service can be expected?
The newly created nursery schools and clubs will provide a high standard of service and will be comfortably furnished. The EU funds can be spent on the extension and adaptation of the nursery school infrastructure, including buildings, playgrounds with safe surfaces and fencing. Nursery schools and clubs will also be appropriately equipped, including furniture, lavatories, kitchen and bathroom equipment. High emphasis will be also placed on measures supporting the mental, motor, and cognitive development of children. Toys and educational aids will be purchased, and solutions will be implemented to enable the modification of spaces.
Integrated Territorial Investments for Greater Warsaw
Integrated Territorial Investments is an initiative which makes it possible to go beyond the rigid administrative borders of local government entities and for Warsaw and 39 nearby communes to implement joint projects funded by EU under the financial perspective for the years 2014-2020. One of the many assumptions of metropolitan cooperation is to increase the availability of services making it easier for residents to return to the job market after a break due to giving birth and taking care of a child. The capital city provides nearly 6,500 places for the youngest Varsovians. This is more than twice as many as in 2006. Among all 364 institutions in Masovia, over 55% are in Warsaw, but demand for such initiatives in the capital city remains very high.
