{"id":1420,"date":"2017-01-27T14:14:30","date_gmt":"2017-01-27T13:14:30","guid":{"rendered":"http:\/\/omw.um.warszawa.pl\/?p=1420"},"modified":"2017-01-27T14:15:56","modified_gmt":"2017-01-27T13:15:56","slug":"10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zi\/","title":{"rendered":"10.1 Kszta\u0142cenie i rozw\u00f3j dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Poddzia\u0142anie 10.1.2 Edukacja og\u00f3lna w ramach ZIT"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Informacje do og\u0142oszenia o naborze nr RPMA.10.01.02-IP.01-14-037\/17<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Konkurs og\u0142aszany jest na wspieranie przedsi\u0119wzi\u0119\u0107 i dzia\u0142a\u0144 rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe na rynku pracy, a tak\u017ce kszta\u0142towanie w\u0142a\u015bciwych postaw\u00a0 pocz\u0105wszy od edukacji na poziomie podstawowym i gimnazjalnym, po edukacj\u0119 ponadgimnazjaln\u0105 (og\u00f3ln\u0105 i zawodow\u0105). Przewidywane do realizacji dzia\u0142ania s\u0142u\u017cy\u0107 b\u0119d\u0105 m.in. kszta\u0142towaniu ju\u017c w m\u0142odym wieku umiej\u0119tno\u015bci i postaw przydatnych i u\u0142atwiaj\u0105cych funkcjonowanie na rynku pracy, a tak\u017ce stanowi\u0105cych podstaw\u0119 i kszta\u0142tuj\u0105cych nawyk uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie. Ww. ukierunkowanie wsparcia, na kompetencje i postawy potrzebne na rynku pracy wynika z oczekiwa\u0144 pracodawc\u00f3w i zmian cywilizacyjnych.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Termin, od kt\u00f3rego mo\u017cna sk\u0142ada\u0107 wnioski:<\/strong> od dnia 27 lutego 2017 r. <strong>Termin, do kt\u00f3rego mo\u017cna sk\u0142ada\u0107 wnioski:<\/strong> do dnia 17 marca 2017 r<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kto mo\u017ce sk\u0142ada\u0107 wnioski?<\/strong> Beneficjentami b\u0119d\u0105 mog\u0142y by\u0107 wszystkie podmioty z wy\u0142\u0105czeniem os\u00f3b fizycznych (nie dotyczy os\u00f3b prowadz\u0105cych dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcz\u0105 lub o\u015bwiatow\u0105 na podstawie przepis\u00f3w odr\u0119bnych) z obszaru obj\u0119tego Strategi\u0105 Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wykaz gmin nale\u017c\u0105cych do obszaru ZIT WOF znajduje si\u0119 w Strategii Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych dla Warszawskiego Obszaru Funkcjonalnego 2014-2020+ stanowi\u0105cej za\u0142\u0105cznik nr 10 do niniejszego Regulaminu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Na co mo\u017cna otrzyma\u0107 dofinansowanie?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Kszta\u0142cenie kompetencji kluczowych niezb\u0119dnych na rynku pracy oraz w\u0142a\u015bciwych postaw i umiej\u0119tno\u015bci\u00a0 w szczeg\u00f3lno\u015bci obejmuj\u0105ce:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; realizacj\u0119 projekt\u00f3w edukacyjnych w szko\u0142ach lub plac\u00f3wkach systemu o\u015bwiaty obj\u0119tych wsparciem;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; realizacj\u0119 dodatkowych zaj\u0119\u0107 dydaktyczno-wyr\u00f3wnawczych s\u0142u\u017c\u0105cych wyr\u00f3wnywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kszta\u0142cenia dla uczni\u00f3w maj\u0105cych trudno\u015bci w spe\u0142nianiu wymaga\u0144 edukacyjnych, wynikaj\u0105cych z podstawy programowej kszta\u0142cenia og\u00f3lnego dla danego etapu edukacyjnego;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; realizacj\u0119 r\u00f3\u017cnych form rozwijaj\u0105cych uzdolnienia;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; wdro\u017cenie nowych form i program\u00f3w nauczania;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; tworzenie i realizacja zaj\u0119\u0107 w klasach o nowatorskich rozwi\u0105zaniach programowych, organizacyjnych lub metodycznych;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; organizacj\u0119 k\u00f3\u0142ek zainteresowa\u0144, warsztat\u00f3w, laboratori\u00f3w dla uczni\u00f3w;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; nawi\u0105zywanie wsp\u00f3\u0142pracy z otoczeniem zewn\u0119trznym szko\u0142y lub plac\u00f3wki systemu o\u015bwiaty (w tym m. in.: przedsi\u0119biorcami, zrzeszeniami przedsi\u0119biorc\u00f3w) w celu realizacji program\u00f3w edukacyjnych;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; wykorzystanie narz\u0119dzi, metod lub form pracy wypracowanych w ramach projekt\u00f3w, w tym pozytywnie zwalidowanych produkt\u00f3w projekt\u00f3w innowacyjnych, zrealizowanych w latach 2007-2013 w ramach PO KL;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; realizacj\u0119 zaj\u0119\u0107 organizowanych poza lekcjami lub poza szko\u0142\u0105.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Tworzenie warunk\u00f3w dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">a. kszta\u0142towanie i rozwijanie kompetencji uczni\u00f3w w zakresie przedmiot\u00f3w przyrodniczych lub matematyki ,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">b. wyposa\u017cenie szkolnych pracowni w narz\u0119dzia do nauczania przedmiot\u00f3w przyrodniczych lub matematyki .<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">a. kszta\u0142towanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczni\u00f3w, w tym z uwzgl\u0119dnieniem bezpiecze\u0144stwa w cyberprzestrzeni i wynikaj\u0105cych z tego tytu\u0142u zagro\u017ce\u0144;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">b. wyposa\u017cenie szk\u00f3\u0142 lub plac\u00f3wek systemu o\u015bwiaty w pomoce dydaktyczne oraz narz\u0119dzia TIK niezb\u0119dne do realizacji program\u00f3w nauczania w szko\u0142ach lub plac\u00f3wkach systemu o\u015bwiaty, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo-us\u0142ugowej;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">c. programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczni\u00f3w poprzez nauk\u0119 programowania, obejmuj\u0105ce realizacj\u0119 nauki programowania w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w m. in. poprzez realizacj\u0119 dodatkowych zaj\u0119\u0107 na podstawie opracowanych scenariuszy; dzia\u0142alno\u015b\u0107 szkolnych k\u00f3\u0142ek programistycznych.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Uwaga!<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Preferowane b\u0119d\u0105 projekty zgodne z programem rewitalizacji obowi\u0105zuj\u0105cym na obszarze, na kt\u00f3rym realizowany jest projekt. Program rewitalizacji musi znajdowa\u0107 si\u0119 w Wykazie program\u00f3w rewitalizacji wojew\u00f3dztwa mazowieckiego.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Uwaga!<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W ramach konkursu realizowane b\u0119d\u0105 nast\u0119puj\u0105ce przedsi\u0119wzi\u0119cia dotycz\u0105ce wsparcia kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w ramach dzia\u0142a\u0144 adresowanych do uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142\/plac\u00f3wek systemu o\u015bwiaty prowadz\u0105cych kszta\u0142cenie og\u00f3lne i zawodowe:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) obowi\u0105zkowo:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kszta\u0142cenie kompetencji kluczowych niezb\u0119dnych na rynku pracy oraz w\u0142a\u015bciwych postaw i umiej\u0119tno\u015bci,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2) alternatywnie:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; tworzenie warunk\u00f3w dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">lub\/i<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; rozwoju kompetencji w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz kompetencji informatycznych.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W celu w\u0142a\u015bciwej oceny projektu niezb\u0119dne jest wskazanie przez Wnioskodawc\u0119 we wniosku o dofinansowanie, typu przedsi\u0119wzi\u0119cia podejmowanego w ramach projektu oraz sposobu jego realizacji, zgodnie z typami operacji wymienionymi powy\u017cej.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jednocze\u015bnie ze wzgl\u0119du na planowane zmiany prawne, kt\u00f3re wejd\u0105 w \u017cycie w zwi\u0105zku z reform\u0105 systemu o\u015bwiaty Wnioskodawca musi wzi\u0105\u0107 pod uwag\u0119 adekwatno\u015b\u0107\/ zasadno\u015b\u0107 realizacji inwestycji w poszczeg\u00f3lnych typach projekt\u00f3w pod k\u0105tem mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania infrastruktury i doposa\u017cenia dla cel\u00f3w edukacyjnych po zako\u0144czeniu realizacji projektu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Z uwagi na powy\u017csze Wnioskodawca b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 dostosowywa\u0107 projekt do nowych warunk\u00f3w prawnych. np. wsparcie dla 1 klasy gimnazjum b\u0119dzie realizowane w 7 klasie szko\u0142y podstawowej. Ponadto warto zaznaczy\u0107, i\u017c zmiana struktury szk\u00f3\u0142, w tym stopniowe wygaszanie gimnazj\u00f3w, nie stanowi zagro\u017cenia dla trwa\u0142o\u015bci projekt\u00f3w finansowanych ze \u015brodk\u00f3w europejskich przeznaczonych na wsparcie edukacji. Zobowi\u0105zania wynikaj\u0105ce z konieczno\u015bci zachowania trwa\u0142o\u015bci projekt\u00f3w wspieraj\u0105cych gimnazja b\u0119d\u0105 mog\u0142y by\u0107 przenoszone na inne szko\u0142y, plac\u00f3wki o\u015bwiatowe, organy prowadz\u0105ce w ramach sukcesji prawnej. Warunkiem b\u0119dzie dalsza realizacja ustalonych cel\u00f3w projekt\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Wi\u0119cej informacji, w tym regulamin konkursu:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.funduszedlamazowsza.eu\/nabory-wnioskow\/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html\">https:\/\/www.funduszedlamazowsza.eu\/nabory-wnioskow\/10-1-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-poddzialanie-10-1-2-edukacja-ogolna-w-ramach-zit.html<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.funduszeeuropejskie.gov.pl\/nabory\/101-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-1012-edukacja-ogolna-w-ramach-zit-1\/\">https:\/\/www.funduszeeuropejskie.gov.pl\/nabory\/101-ksztalcenie-i-rozwoj-dzieci-i-mlodziezy-1012-edukacja-ogolna-w-ramach-zit-1\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informacje do og\u0142oszenia o naborze nr RPMA.10.01.02-IP.01-14-037\/17 Konkurs og\u0142aszany jest na wspieranie przedsi\u0119wzi\u0119\u0107 i dzia\u0142a\u0144 rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe na rynku pracy, a tak\u017ce kszta\u0142towanie w\u0142a\u015bciwych postaw\u00a0 pocz\u0105wszy od edukacji na poziomie podstawowym i gimnazjalnym, po edukacj\u0119 ponadgimnazjaln\u0105 (og\u00f3ln\u0105 i zawodow\u0105). Przewidywane do realizacji dzia\u0142ania s\u0142u\u017cy\u0107 b\u0119d\u0105 m.in. kszta\u0142towaniu ju\u017c w m\u0142odym wieku umiej\u0119tno\u015bci i postaw [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":157,"featured_media":1065,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1420"}],"collection":[{"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/157"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1420"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1420\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/omw.um.warszawa.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}